当前，新经济浪潮已经席卷全球，我们已经从传统经济时代进入新经济时代。新经济时代是在信息技术、变革创新和全球化基础上的可持续发展的经济形态。在这个大背景下，做好企业产出和产能均衡发展的效能管理，是企业实现生存并发展壮大的必然要求。
本系列课程分两个层级：“个人效能”、“组织效能”。前者是个人绩效和个人产能的均衡提升，是实现组织效能的前提和推动力，包含七大模块（素养、目标、创新、写作、沟通、时间、会议），各模块的设计不仅具有整合性，也具有独立性。后者围绕“目标达成、组织维系、持续发展”三条主线，从组织效能提升的六个维度（决断力、推行力，组织力、影响力，学习力、教导力）展开。
课程设计循序渐进，分阶段、系统化实施，避免碎片化和零散化，确保培训落地，收到实效。

工具化落地：工具运用，实效落地。
口诀化记忆：口诀提炼，语言生动。
情景化互动：实战互动，寓教于乐。
结构化思维：结构表达，思路清晰。
系统化实施：系统呈现，分段实施。

各企业单位中基层领导、员工。

1．认知职业素养与个人效能。
2．明确职业素养的六度修炼内容，清晰个人自我定位。
3．掌握职业素养修养的有效工具和方法，并将此与工作相结合。

6h H

一、职业化与职业素养
二、职业素养六度修炼
（一）担责任：积极心态
1.清晰人生的七重责任
职业心态三要素
2.用积极心态担责任
（1）服从
（2）承担
（3）敬业
〔案例分析〕多干、巧干与精干
勤出力≠真用心
《大学》中的人生成功之道
1至9段文秘的不同工作状态
〔游戏互动〕工作中的担责任问题，怎么做？
（二）融团队：合作心态
1.唯有合作才能共赢。
〔案例分析〕为什么现代企业都在学习狼的精神？
2.团队融合决定整体绩效。
〔案例分析〕怎样了解你的岗位？
怎样提升自身执行力？
〔视频分析〕怎样融团队？
（三）塑情商：利他心态
1.情感融通的具体体现
〔案例分析〕丹尼尔·戈尔曼的“情商二八法则”
居功不自傲：与上级沟通的六脉神剑
2.职场人的三种意识
（1）服务意识
（2）营销意识
（3）经营意识
3.习大大说情商
〔案例分析〕职场怎样用情商？
（1）角色转换
（2）竞争合作
（3）敬业精神
（4）开放学习
（5）形象意识
（四）超自我：学习心态
1.为什么要学习？
2.怎样运用科学的学习方法？
整合式学习法
〔案例分析〕我的价值几何？
赶超式学习法
〔案例分析〕我的价值几何？
反思式学习法
〔案例分析〕万通的反省日
（五）调情绪：阳光心态
1.解读职场情绪之困
2.职场情绪三大原则
3.调整情绪的方法
（1）反面法
（2）激励法
（3）简化法
（4）隔离法
〔案例分析〕困的背后是什么？
〔工具运用〕情绪觉察七步法
（六）净心灵：感恩心态
1.感恩是一种幸福生活的方式
2.感恩家人
3.感恩公司和老板
4.感恩国家和社会
〔案例分析〕如何感恩你的上司？